Postagens

Mostrando postagens de abril, 2017

Técnica de Sobrevivência: Cálculo I

Imagem
Atualmente as redes sociais, por meio de meme, difundem a dificuldade clássica para a maioria dos estudantes que iniciam um curso superior na área de exatas. A dificuldade está em passar na disciplina de Cálculo, mais precisamente não Cálculo I, base de todo curso de exatas. O conceito de Cálculo na matemática é muito diferente aquele atribuído por uma pessoa no seu cotidiano. Trata-se de ferramenta matemática que permite estudar diversos fenômenos e eventos que ocorrem em determinadas situações. Para seu estudo e compreensão é necessário o domínio de conceitos de Álgebra , Geometria Analítica , Funções e Trigonometria . Se o leitor está pensando em realizar um curso na área de exatas, pode ser relevante aos seus estudos, realizar uma Avaliação Diagnóstica, para analisar seus conhecimentos nestas quatro áreas. Em seus livros James Stewart, costuma disponibilizar, logo de inicio, uma avaliação deste tipo. Que tal realizar esta avaliação? Lembre-se que é sem

Questão 31 - Vestibulinho Etec - 1° Semestre - 2.015

Imagem
Designed by Freepik Considere o texto e as fguras para responder às questões de números 30 e 31 . O circo é uma expressão artística, parte da cultura popular, que traz diversão e entretenimento. É um lugar onde as pessoas têm a oportunidade de ver apresentações de vários artistas como mágicos, palhaços, malabaristas, contorcionistas e muito mais. Mas antes que a magia desse mundo se realize, há muito trabalho na montagem da estrutura do circo. A tenda de um circo deve ser montada em um terreno plano e para isso deve ser construída uma estrutura, conforme a sequência de fguras. Nas fguras, considere que: ●foram colocadas 8 estacas congruentes perpendiculares ao plano do chão; ● cada estaca tem 4 m acima do solo; ● as estacas estão igualmente distribuídas, sendo que suas bases formam um octógono regular; ● os topos das estacas consecutivas estão ligados por varas de 12 m de comprimento; ● para imobilizar as estacas, do topo

Questão 30 - Vestibulinho Etec - 1° Semestre - 2.015

Imagem
Designed by Freepik Considere o texto e as fguras para responder às questões de números 30 e 31 . O circo é uma expressão artística, parte da cultura popular, que traz diversão e entretenimento. É um lugar onde as pessoas têm a oportunidade de ver apresentações de vários artistas como mágicos, palhaços, malabaristas, contorcionistas e muito mais. Mas antes que a magia desse mundo se realize, há muito trabalho na montagem da estrutura do circo. A tenda de um circo deve ser montada em um terreno plano e para isso deve ser construída uma estrutura, conforme a sequência de fguras. Nas fguras, considere que: ● foram colocadas 8 estacas congruentes perpendiculares ao plano do chão; ● cada estaca tem 4 m acima do solo; ● as estacas estão igualmente distribuídas, sendo que suas bases formam um octógono regular; ● os topos das estacas consecutivas estão ligados por varas de 12 m de comprimento; ● para imobilizar as estacas, do top

Questão 21 - Vestibulinho Etec - 1° Semestre - 2.015

Imagem
Designed by Freepik A arte e a arquitetura islâmica apresentam os mais variados e complexos padrões geométricos. Na Mesquita de Córdoba, na Espanha, podemos encontrar um dos mais belos exemplos dessa arte. O esquema geométrico da figura 1 é um dos muitos detalhes dessa magnífica obra. Figura 1 (fonte das figuras desta questão: BROUG, Eric. Islamic: Geometric Patterns. Londres. Thames & Hudson, 2008. Adaptado) Assinale a alternativa que apresenta o padrão geométrico cuja repetição compõe a figura 1. (A) (D) (B) (E) (C) Solução: (E) REFERÊNCIAS PARA ESTUDO DISCIPLINA SÉRIE / ANO BIMESTRE Matemática Conteúdo: Número / Relações 5ª / 6º 1º Matemática Conteúdo: Geometria / Relações 5ª / 6º 3º Matemática Conteúdo: Números 1ª E.M. 1º Fonte:

Questão 20 - Vestibulinho Etec - 1° Semestre - 2.015

Imagem
Designed by Freepik Em um antigo projetor de cinema, o filme a ser projetado deixa o carretel F , seguindo um caminho que o leva ao carretel R , onde será rebobinado. Os carretéis são idênticos e se diferenciam apenas pelas funções que realizam. Pouco depois do início da projeção, os carretéis apresentam-se como mostrado na figura, na qual observamos o sentido de rotação que o aparelho imprime ao carretel R . Nesse momento, considerando as quantidades de filme que os carretéis contêm e o tempo necessário para que o carretel R dê uma volta completa, é correto concluir que o carretel F gira em sentido (A) anti-horário e dá mais voltas que o carretel R . (B) anti-horário e dá menos voltas que o carretel R . (C) horário e dá mais voltas que o carretel R . (D) horário e dá menos voltas que o carretel R . (E) horário e dá o mesmo número de voltas que o carretel R . Solução: (D) REFERÊNCIAS PARA ESTUDO DISCIPL

Latex Editor (Equações Matemáticas)

Postagens mais visitadas deste blog

Adição ou Subtração de 2 Frações: o Método da Borboleta

Origami Modular: Hexaedro Regular

Sistema de Equações Ilustradas

Seguidores