Técnica de Sobrevivência: Cálculo I

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Atualmente as redes sociais, por meio de meme, difundem a dificuldade clássica para a maioria dos estudantes que iniciam um curso superior na área de exatas. A dificuldade está em passar na disciplina de Cálculo, mais precisamente não Cálculo I, base de todo curso de exatas. O conceito de Cálculo na matemática é muito diferente aquele atribuído por uma pessoa no seu cotidiano. Trata-se de ferramenta matemática que permite estudar diversos fenômenos e eventos que ocorrem em determinadas situações. Para seu estudo e compreensão é necessário o domínio de conceitos de Álgebra , Geometria Analítica , Funções e Trigonometria . Se o leitor está pensando em realizar um curso na área de exatas, pode ser relevante aos seus estudos, realizar uma Avaliação Diagnóstica, para analisar seus conhecimentos nestas quatro áreas. Em seus livros James Stewart, costuma disponibilizar, logo de inicio, uma avaliação deste tipo. Que tal realizar esta avaliação? Lembre-se que é sem

Sistema de Equações Ilustradas

Sistemas de Equações ilustradas estão ganhando espaço nas redes sociais.

A ideia é alterar as tradicionais letras de algumas equações por imagens, geralmente de um tema específico.

A forma de resolução não é diferente da tradicional seguindo uma sequência lógica e a última equação, muitas vezes, requer uma atenção especial.

O primeiro que resolvi (não me lembro quando) está na Figura 1:

Figura 1: Minha primeira resolução de uma Equação Ilustrada.

Este tipo de atividade pode ser motivador para os alunos. 

A aplicação desta atividade pode ser na forma de exercícios livres em algum momento da aula, ou em atividades no qual os alunos criam suas próprias Sistemas Equações Ilustradas (utilizando os temas que mais lhes agradam) compartilhando com seus colegas nas redes sociais.

Lembrando que resolver ou não um destes sistemas não o torna um gênio da matemática ou do raciocínio lógico.

Abaixo compartilho algumas outros Sistemas de Equações Ilustradas que encontrei na internet:


Figura 2: tema "Conto".

Figura 3: tema "Objetos".

Figura 4: tema "Dia do Professor (a)".

Figura 5: tema "Alô Galera de Cowboy".

Figura 6: tema "Natal I".

Figura 7: tema "Rural".

Figura 8: tema "Tempo e Emoção"

Figura 9: tema "Flores I".

Figura 10: tema "Animais".

Figura 11: tema "Flores II".

Figura 12: tema "Flores III".

Figura 13: tema "Frutas I".

Figura 14: tema "Flores IV".

Figura 15: tema "Doces".

Figura 16: tema "Esportes".

Figura 17: tema "Natal II".

Figura 18: tema "Flores V".

Figura 19: tema "Animais Domésticos".

Figura 20: tema "Frutas II".

Figura 21: tema "Ciência".

Figura 22: tema "Frutas III".

Figura 23: tema "Faces I".

Figura 24: tema "Faces II".

Figura 25: tema "Frutas IV".

Figura 26: tema "Peixes".

Figura 27: tema "Comida Mexicana".

Figura 28: tema "Animais de Caça".

Figura 29: tema "Geométrico I".

Figura 30: tema "Veículos I".

Figura 31: tema "Veículos II".

Figura 32: tema "Geométrico II".

Figura 33: tema "Regime".

 E você caro leitor já resolveu algum?


***

Não se esqueça que a matemática está em todo lugar! Aprecie!







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Latex Editor (Equações Matemáticas)

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