Atividade com Calculadora: "Explosão de Display"

Objetivo Didático: ensinar aos alunos como utilizar uma calculadora.

Materiais: duas ou quatro calculadoras idênticas, dois dados de seis lados.

Objetivo: exceder a capacidade do display de sua calculadora.

Atenção: o display da calculadora científica pode não “explodir”.

Cada jogador deve ter sua calculadora que deve digitar o número 1. Em turnos alternados os jogadores lançam os dados e realizam as operações indicadas. O jogador que primeiro “explodir” a capacidade de dígitos do display da calculadora vence.

Temos dois tipos de dados: um dado numérico, que será mantido com os números; e o dado de operações onde cada face recebe um símbolo diferente: + , – , x , ÷ , N^x , (N²)².

Os quatro primeiros símbolos representam as quatro operações adição, subtração, multiplicação e divisão. Por exemplo, ao se lançar os dados as obter + e 4, indica que se deve somar 4 ao número que está no display.

O símbolo N^x representa a operação de potência onde o N é o valor que está no display e x é o valor da face do outro dado. Por exemplo, ao se lançar os dados as obter N^x e 3, indica que o valor do display deve ser elevado a terceira potência (ao cubo).

O símbolo (N²)² indica que o valor do display deve ser elevado ao quadrado duas vezes, ou seja, o valor do display deve ser elevado ao quadrado e o resultado deve ser novamente elevado ao quadrado. Neste caso o valor do dado numérico deve ser desconsiderado.

Variação 1: use 0 em vez de 1, como o ponto de partida, ou defina um valor alto como ponto de explosão;

Variação 2: para aumentar o tempo de jogo substitua a notação (N²)² por √N, assim deve-se realizar a operação de raiz quadrada;

Variação 3: se apenas uma calculadora está disponível, os jogadores alteram em realizar as operações na mesma calculadora e o jogador que "explode" o display perde o jogo ( é uma variação da batata quente).

Variação 4: use dados de jogos de RPG com 4, 8, 10, 12 e 20 lados;

Variação 5: invente novas operações ou combinações de operações;

A seguir apresento uma calculadora para que possa realizar a atividade online.

Web 2.0 scientific calculator

Fonte: PALLAS, Norvin. BEHR, Joyce. Calculator: Puzzles, Tricks & Games. New York: Sterling Publishing, 1.977.