Técnica de Sobrevivência: Cálculo I

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Atualmente as redes sociais, por meio de meme, difundem a dificuldade clássica para a maioria dos estudantes que iniciam um curso superior na área de exatas. A dificuldade está em passar na disciplina de Cálculo, mais precisamente não Cálculo I, base de todo curso de exatas. O conceito de Cálculo na matemática é muito diferente aquele atribuído por uma pessoa no seu cotidiano. Trata-se de ferramenta matemática que permite estudar diversos fenômenos e eventos que ocorrem em determinadas situações. Para seu estudo e compreensão é necessário o domínio de conceitos de Álgebra , Geometria Analítica , Funções e Trigonometria . Se o leitor está pensando em realizar um curso na área de exatas, pode ser relevante aos seus estudos, realizar uma Avaliação Diagnóstica, para analisar seus conhecimentos nestas quatro áreas. Em seus livros James Stewart, costuma disponibilizar, logo de inicio, uma avaliação deste tipo. Que tal realizar esta avaliação? Lembre-se que é sem...

Jogo de Ano: 2.015

Por muitos anos, matemáticos, cientistas, engenheiros e outros interessados ​​em matemática têm participado de "Jogos de Ano".

O jogo consiste em escrever expressões, cujo resultado é todos os números de 1 a 100 usando apenas os dígitos do ano em que estamos. Não se sabe se é possível determinar todas a expressões, mas é divertido tentar ver quantos você pode encontrar.

Cada ano é um desafio diferente!

Tal como acontece com muitos jogos, as regras para o podem variar um pouco. Os professores podem querer utilizar regras diferentes em suas próprias salas de aula.

O site Math Forum Year Game, apresenta as regras básicas, além da oportunidade de enviar suas respostas para fazerem parte do “Hall da Fama”.

Jogo de Ano 2.015: usando os números que formam o número 2015, as quatro operações aritméticas, raiz quadrada, fatorial, o ponto decimal simples, a notação para números periódicos e parênteses, você é capaz de obter todos os números de 0 a 100?

Regulamento do jogo em detalhe:

1) Você deve usar apenas os seguintes números, em qualquer ordem: 2, 0, 1, 5;

2) Você só pode utilizar os seguintes símbolos matemáticos, se necessário repetido várias vezes: +, , ×, ÷;

3) ^ : exponenciação, por exemplo, 2 ^ 3 = 2 × 2 × 2 = 8;

4) sqrt,  : raiz quadrada, por exemplo, sqrt (16) = √16 = 4;

5) ! :fatorial, por exemplo, 5! = 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 120; 0! = 1;

6) ? : termial, por exemplo, 5? = 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 15;

7) ( , ) : parênteses, se necessário repetido várias vezes;

8) , : virgula decimal, por exemplo, 0,2;

9) [ , ] : em caso de dízima periódica o período deve estar entre colchetes, por exemplo, 1,333... = 1,[3]; 0,2555... = 0,2[5];

10) você pode mesclar os números em qualquer ordem para, por exemplo, 5 = 20 – 15; 300 = 150 × 2;

11) uma solução considerada “Top 2015” se os números aparecem na ordem de 2, 0, 1, 5.

Atenção: lembre-se bem da sequência que são resolvidas as operações algébricas. Para evitar erros de cálculo utilize os parênteses.

Este jogo é semelhante ao desafio dos quatro 4’s que aparece no livro “O Homem que Calculava” de Malba Tahan.

Alguns exemplos:

2 = 20 + 15

17 = 2 + 0 + 15

18 = 2 + 0! + 15


Tudo bem que estamos praticamente no meio do ano, mas ainda temos tempo!

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