Técnica de Sobrevivência: Cálculo I

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Atualmente as redes sociais, por meio de meme, difundem a dificuldade clássica para a maioria dos estudantes que iniciam um curso superior na área de exatas. A dificuldade está em passar na disciplina de Cálculo, mais precisamente não Cálculo I, base de todo curso de exatas. O conceito de Cálculo na matemática é muito diferente aquele atribuído por uma pessoa no seu cotidiano. Trata-se de ferramenta matemática que permite estudar diversos fenômenos e eventos que ocorrem em determinadas situações. Para seu estudo e compreensão é necessário o domínio de conceitos de Álgebra , Geometria Analítica , Funções e Trigonometria . Se o leitor está pensando em realizar um curso na área de exatas, pode ser relevante aos seus estudos, realizar uma Avaliação Diagnóstica, para analisar seus conhecimentos nestas quatro áreas. Em seus livros James Stewart, costuma disponibilizar, logo de inicio, uma avaliação deste tipo. Que tal realizar esta avaliação? Lembre-se que é sem...

Questão 28 – Prova do Estado – (OFA) 2.012 – Professor de Educação Básica II

André e Bernardo vão disputar a final de um campeonato de xadrez. Foi estipulada a seguinte regra: o vencedor do torneio será aquele que vencer duas partidas consecutivas ou, então, três partidas alternadas. Após ser conhecido o vencedor, não haverá mais partidas. A quantidade de sequências distintas de resultados possíveis das partidas, até que se conheça o vencedor do torneio, é igual a:

(A) 3.
(B) 5.
(C) 6.
(D) 10.
(E) 12.

Solução: Anulada

Esta questão foi anulada por apresentar dupla interpretação.

Consideremos A cada vitória de André e B cada vitória de Bernardo, temos então:

Para André ganhar o campeonato temos as seguintes possibilidades:

A – A;
B – A – A;
A – B – A – A;
A – B – A – B – A;
A – B – A – B – B;

Para Bernardo ganhar o campeonato temos as seguintes possibilidades:

B – B;
A – B – B;
B – A – B – B;
B – A – B – A – B;
B – A – B – A – A;

Nesta etapa o enunciado deixa confuso a análise dos dados, pois não deixa claro se quer as sequências em que os jogadores ganham o campeonato ou as sequências que possibilita o encerramento do campeonato.

Considerando-se ambos os jogadores, temos 10 sequências distintas, cinco para cada jogador. Entretanto, para o encerramento do campeonato temos apenas 5 sequências distintas.

Comentários

Anônimo disse…
Olá Professor!

A resposta desta questão é 10 sequências possíveis, pois

A – A;
A – B – A – A;
A – B – A – B – A;
B – A – A;
B – A - B – A - A

B – B;
B – A – B – B;
B – A – B – A – B;
A – B – B;
A – B - A – B - B
Obrigado pelo comentário, solução reformulada!

Latex Editor (Equações Matemáticas)

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