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Técnica de Sobrevivência: Cálculo I

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Atualmente as redes sociais, por meio de meme, difundem a dificuldade clássica para a maioria dos estudantes que iniciam um curso superior na área de exatas.


A dificuldade está em passar na disciplina de Cálculo, mais precisamente não Cálculo I, base de todo curso de exatas.


O conceito de Cálculo na matemática é muito diferente aquele atribuído por uma pessoa no seu cotidiano. Trata-se de ferramenta matemática que permite estudar diversos fenômenos e eventos que ocorrem em determinadas situações.


Para seu estudo e compreensão é necessário o domínio de conceitos de Álgebra, Geometria Analítica, Funções e Trigonometria.



Se o leitor está pensando em realizar um curso na área de exatas, pode ser relevante aos seus estudos, realizar uma Avaliação Diagnóstica, para analisar seus conhecimentos nestas quatro áreas.


Em seus livros James Stewart, costuma disponibilizar, logo de inicio, uma avaliação deste tipo. Que tal realizar esta avaliação? Lembre-se que é sempre bom estar preparado.�…

Questão 31 e 32 – Vestibulinho Etec – Centro Paula Souza – 1° Semestre de 2.013

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Considere as informações para responder às questões de números 31 e 32.

As órbitas dos satélites de comunicação são geoestacionárias e devem ser equatoriais, isto é, estar no plano da linha do Equador terrestre.
Como o nome sugere, um satélite geoestacionário (geo = Terra, estacionário = parado) deve acompanhar a rotação do planeta de forma a ­ car sempre parado em relação a um ponto ­ fixo na superfície da Terra.
A  ­Figura 1 ilustra a ideia do “campo de visão” de um satélite geoestacionário,  ou  seja,  mostra  a  região  do  planeta  que  o satélite é capaz de cobrir, “enxergar”.
O satélite envia sinais eletromagnéticos para a Terra, e o que delimita a região coberta pelos sinais é o fato de o planeta ser esférico. Desta forma, os sinais recebidos ou transmitidos, entre o satélite e a Terra, ­ ficam con­finados num cone cuja intersecção com a superfície da Terra determina a área de cobertura do satélite.
É nesta região da superfície da Terra que podemos colocar antenas capazes de trocar…

Questão 26 – Vestibulinho Etec – Centro Paula Souza – 1° Semestre de 2.013

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A fotografia a é uma modalidade de comunicação. De suas origens até hoje, o princípio da captura de uma imagem é o mesmo, diferenciado apenas por melhorias como uso de lentes e de sensores de luz.
A forma mais primitiva de máquina fotográfica é a conhecida por câmara escura de orifício.
Um estudante, curioso para observar como a imagem em uma dessas câmaras é obtida, escurece o interior de uma latinha de ervilhas, faz um furo central no fundo da lata e, do outro lado, onde havia a tampa, cola um disco de papel translúcido.
Ao apontar sua câmara escura de orifício para uma vela acesa, distante 30 cm do orifício da latinha, vê a projeção da imagem da vela sobre o papel, conforme mostra a figura.


Observando as dimensões da latinha, a distância da vela ao orifício e o tamanho da imagem obtida, pode-se determinar que o tamanho da vela utilizada é de
(A) 2 cm. (B) 4 cm. (C) 8 cm. (D) 10 cm. (E) 12 cm.
Solução: (D)
Temos uma questão de Física sobre Óptica Geométrica, sendo assim é normal que alunos d…

Questão 24 – Vestibulinho Etec – Centro Paula Souza – 1° Semestre de 2.013

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Até o  ­ final do século XVIII, a falta de uma linguagem  comum  para  a  medição  de  grandezas  foi  um  problema  na  comunicação  de  informações,  entre  elas  as  científicas,  por  isso  se  criou  um  sistema  de  unidades  chamado  Sistema Internacional.
A implantação desse sistema de medida ainda passa por uma fase de adaptação. É o caso da unidade de energia que nos moldes antigos era a caloria (cal) e, no Sistema Internacional, a mesma grandeza atualmente se mede em joule (J).
Assim sendo, se a embalagem de determinado alimento indica que o valor energético desse alimento é de 340 000 cal, também deverá informar que a energia é, em joules, aproximadamente,
Considere 1 cal = 4,2 J.
(A) 1 400 000. (B) 3 400 000. (C) 4 200 000. (D) 6 300 000. (E) 8 100 000.

Solução: (A)
Segundo o enunciado 1 cal = 4,2 J e considerando x o valor em Joules de 340000 cal, podemos aplicar uma regra de três simples:
cal
J 1 → 4,2 340000 → x

Então:
x = 4,2 · 340000 = 1428000 @ 1400000 J

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Professor compartilhe sua cri…

Questão 23 – Vestibulinho Etec – Centro Paula Souza – 1° Semestre de 2.013

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Na Matemática, a comunicação ocorre por meio de uma linguagem simbólica específica.  Conhecer as regras dessa simbologia é essencial para que possamos “traduzir” um problema, proposto inicialmente em linguagem natural*, para a linguagem matemática.
* linguagem de uso geral, escrita e/ou falada por uma comunidade humana.
Agora, veja esta outra situação em que se utiliza a linguagem matemática.
Uma operação é uma regra que associa a cada par de elementos de um conjunto A um único elemento de A.
Seja §* o símbolo que representa uma operação, no conjunto dos números inteiros, definida por:
x§y = x · y + 1
Exemplo: 2 § 3 = 2 · 3 + 1 = 7.
Considerando a operação § de­finida acima, 145 pode ser representado por
(A) 12 § 12. (B) 13 § 12. (C) 14 § 12. (D) 15 § 12. (E) 16 § 12.
* obs.: na prova o símbolo § é uma estrela, infelizmente não encontrei uma fonte com estrela.

Solução: (A)
Segundo o enunciado § é uma operação com dois números, x e y, no conjunto dos números inteiros.
Se x e y pertencem ao conjunto d…

Questão 32 – Agente de Organização Escolar – SEE/SP – 2.009

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Latex Editor (Equações Matemáticas)

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